Humanidades

Por que os idiomas são importantes? Uma campanha da Oxford Humanities
Uma nova campanha para defender as línguas foi lançada pela Oxford Humanities.
Por Pickles Matt - 30/11/2020


Alunos da St John's School em Blackpool aprendendo latim por meio de apresentações
Copyright: projeto Classics in Communities

As línguas são uma parte essencial do ensino e da pesquisa na Oxford University. Nossos pesquisadores analisam as línguas de muitos ângulos diferentes. Eles ensinam e estudam línguas modernas e medievais, bem como línguas antigas como latim, grego e egípcio.

Eles exploram a ligação entre cultura e identidade em línguas como o céltico e ajudam a manter vivas as línguas ameaçadas de extinção na Indonésia. Eles estudam como as línguas se desenvolveram ao longo de milênios e o que isso significa sobre nosso passado.

Eles investigam as evidências para a aprendizagem de línguas: de seu impacto na criatividade aos benefícios para o desenvolvimento cognitivo das crianças. Eles estão na vanguarda da compreensão do papel da linguagem na programação de computadores, Inteligência Artificial e Aprendizado de Máquina.

Apresentando ' Talking Languages '

Talking Languages é uma nova campanha da Oxford Humanities que busca contar todas essas histórias e muito mais. Ele está hospedado em um novo site do Medium .

Juntas, essas histórias têm como objetivo fornecer aos leitores as evidências de por que as línguas são tão importantes. O público-alvo é amplo e inclui crianças em idade escolar e seus pais, professores e diretores, empregadores e legisladores. A campanha fornece uma resposta enfática a perguntas como "por que o Reino Unido deveria permanecer no esquema Erasmus?" ou "saber idiomas é útil para minhas perspectivas de emprego?"

As primeiras histórias a serem publicadas refletem a profundidade do envolvimento de Oxford com as línguas em suas faculdades de Humanidades. Eles incluem:

A corrida para salvar a língua enggano

Encontramos a Professora Mary Dalrymple (Lingüística, Filologia e Fonética) e ouvimos sobre seu projeto para salvar a língua em perigo de extinção do Enggano, que é falada em uma ilha na costa da Indonésia. Restam apenas 1.500 palestrantes, mas a equipe do professor Dalrymple está trabalhando com a comunidade local para garantir que seja aprendido pela próxima geração e preservado para as gerações futuras. Ela e sua equipe afirmam que seu projeto “permitirá que os dados sejam preservados para pesquisas futuras e, para a comunidade Enggano e seus descendentes, como um registro da possivelmente última geração de falantes fluentes de Enggano”.

A linguagem do bloqueio

Ouvimos falar das palavras mais comumente usadas por funcionários e alunos de Oxford em reflexões escritas sobre o primeiro bloqueio no início deste ano. O Dr. Stuart Lee (inglês) e sua equipe realizaram uma análise linguística neste arquivo, que será inestimável para futuros historiadores que estudam a atual pandemia. “Se tivéssemos apenas fotos de experiências de bloqueio, como você tem no Instagram, não teríamos um registro de como as pessoas estavam pensando e se sentindo na época”, diz ele.


Dra. Liz Frood no Egito (fotografia de Jane Wynyard)

As línguas clássicas podem impulsionar o desenvolvimento cognitivo das crianças?

Um projeto liderado pela Dra. Arlene Holmes-Henderson (Clássicos) está prestes a fornecer evidências concretas dos benefícios do ensino de latim e grego antigo para crianças em idade escolar. Os resultados, que serão publicados em breve, irão alimentar as redes de políticas que desenvolvem o currículo nacional. “A educação clássica é muito pouco estudada: precisávamos corrigir a lacuna na base de evidências”, diz o Dr. Holmes-Henderson.

Rumo a uma estratégia de idioma nacional

O professor Neil Kenny (Línguas Modernas e Medievais) descreve sua campanha com a Academia Britânica para deter o declínio na aprendizagem de línguas nas escolas e por que a aprendizagem de línguas é mais importante do que nunca para as perspectivas da Grã-Bretanha após o Brexit. “Queremos que essa seja uma estratégia que resista ao teste do tempo e sobreviva mesmo que não atraia apoio financeiro contínuo dos governos”, diz ele.

Por que os empregadores querem linguistas

Nan Gibson, diretora de recursos humanos da Lidl GB, dá uma ideia de por que os empregadores valorizam tanto as competências linguísticas. “É uma grande vantagem ter competências linguísticas e, para progredir para os níveis mais elevados da Lidl GB, é necessário compreender alemão”, diz ela.

Na próxima semana, várias novas histórias serão lançadas a cada semana. Isso incluirá:

Egiptólogos de Oxford explicando insights sobre a vida na Grécia antiga que só vêm do estudo da língua.

Um professor de línguas modernas desvenda a ligação entre o multilinguismo e a criatividade.

Um teólogo avaliando como o uso da linguagem por líderes políticos pode afetar nosso comportamento, crenças e moralidade.

Representantes do British Council e da British Academy revelando suas experiências de campanha por línguas na arena da política nacional.

Você pode acompanhar a campanha no Medium , no Twitter , no site de Humanidades e aqui no Blog de Artes. Nós também queremos ouvir dos nossos leitores. Quando você foi exposto pela primeira vez a outro idioma? O que as línguas significam para você? Qual o papel que universidades como Oxford devem desempenhar em sua promoção? Deixe-nos saber no Twitter ou Médio.

Esperamos que você se junte a nós nessa jornada nas próximas semanas.


Talking Languages ​​é a primeira campanha de comunicação da Oxford Humanities

 

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