Humanidades

A pandemia mudara¡ o ensino superior para sempre?
O evento foi moderado pelo Reitor Associado Saªnior da HGSE para Aprendizagem e Ensino, Matthew L. Miller, e apresentado pelo vice-reitor de Harvard, Mark Elliott .
Por Harvard - 13/02/2021


Bridget Long, Matthew Miller e Mark Elliott conversando.

Os desafios que o campo da educação enfrentou este ano foram bem documentados, desde a mudança rápida e surpreendente para o aprendizado online na primavera de 2020 atéa transição para um modelo mais robusto e sustenta¡vel de ensino e aprendizagem remotos neste outono e inverno. Na esfera do ensino superior, como em outras áreas, os lideres foram forçados a pensar de forma criativa para enfrentar novos desafios, resolver problemas e inovar. Nem toda solução ira¡ alterar o panorama da educação para sempre, mas algumas dasmudanças - desde a evolução do curra­culo atéo maior acesso ao poder das novas ferramentas digitais - podem ter potencial de longo prazo para fazer exatamente isso.

Na edição mais recente do  Education Now , copatrocinado com Harvard Abroad e hospedado pelo  Gabinete do Vice-Reitor para Assuntos Internacionais , Dean  Bridget Long  e o Vice-Reitor de Harvard para Avana§os na Aprendizagem,  Bharat Anand  discutiram as vantagens novas e ainda emergentes de aprendizagem remota, quais das inovações no ensino superior vale a pena manter, quais podem ser aplicadas mais amplamente, e como podem ser aproveitadas para ajudar a moldar o futuro do ensino superior em todo o mundo.

A conversa também relatou a mudança drama¡tica de Harvard - em um ritmo sem paralelo - para abraçar a pedagogia online e os desafios que encontrou. O evento foi moderado pelo Reitor Associado Saªnior da HGSE para Aprendizagem e Ensino,  Matthew L. Miller,  e apresentado pelo vice-reitor de Harvard,  Mark Elliott .

Uma seleção de lições da conversa inclui:

Use a tecnologia de aprendizagem remota para criar uma comunidade global.  Construir uma comunidade não requer um campus fa­sico. Concentre-se em promover o envolvimento online por meio de pequenas sessaµes, conectores deliberados em sala de aula e salas de descanso. Convide ex-alunos e convidados especiais para salas de aula e eventos virtuais.
Use a tecnologia com sabedoria.  Ha¡ muitos benefa­cios em continuar o ensino remoto, como a integração de experiências de aprendizado assa­ncrono, aumentando o envolvimento do aluno por meio de sessaµes de breakout e alcana§ando mais alunos em todo o mundo. Mas pense em como vocêintegra a tecnologia a s salas de aula. Colete dados sobre o que évalioso e o que não anã. Envolva o corpo docente nas discussaµes e ajude-os a adaptar seu ensino a  tecnologia.
Torne as comunidades de origem dos alunos parte do aprendizado.  Com os alunos prosseguindo seus estudos em suas próprias comunidades, háuma tremenda oportunidade para o aprendizado expandido: engajar-se na aprendizagem experiencial, visitar ex-alunos que trabalham na área ou aplicar seu aprendizado em seu pra³prio local de trabalho em tempo real
Expanda o alcance. Com o aumento do aprendizado remoto, também aumenta o acesso. Os alunos que não conseguiram mudar de vida para frequentar a escola, ou que não puderam deixar o emprego ou a familia ou cobrir os custos de mudança, agora podem buscar mais opções de ensino superior em suas casas. E buscar educação não precisa ser uma coisa única; um acesso mais amplo pode inspirar uma aprendizagem ao longo da vida.

 

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