Humanidades

Refletindo o valor da igualdade
Os professores Anne Trefethen e Martin Williams refletem sobre o progresso da Universidade em diversidade e inclusão e sobre o trabalho da Força-Tarefa para Igualdade Racial.
Por Oxford - 18/05/2021


O horizonte de Oxford - Crédito: Oxford University Images / Whitaker Studio

Equidade, diversidade e inclusão são grandes prioridades para muitos de nós no momento. À medida que a Força-Tarefa para Igualdade de Raça , que copresidimos com a Dra. Rebecca Surender, entra em sua importante fase de engajamento, este termo oferece uma oportunidade para fazermos um balanço do progresso que fizemos e para considerar o que mais podemos fazer para aumente o ritmo da mudança e crie uma comunidade acolhedora e solidária para todos.

Progresso ao longo do tempo

Todos os anos publicamos o Relatório de Igualdade Universitária, que fornece uma visão abrangente dos dados e atividades focadas em todos os aspectos da igualdade durante o ano letivo anterior. É claro neste relatório que existem muitas e variadas atividades, e as tendências nos dados indicam que o esforço está tendo impacto. Por exemplo, na última década, houve um aumento na representação de mulheres tanto em cargos de equipe quanto na governança, e admitimos muito mais estudantes do sexo feminino e de negros e minorias étnicas (BME), principalmente em nível de graduação. Quando se trata de dados específicos para funcionários e alunos da BME, embora em algumas áreas o quadro tenha mudado, em outras não fizemos grandes avanços. Reconhecemos as discussões em andamento sobre o uso do termo 'BME' e, com a Força-Tarefa, estamos procurando identificar o (s) termo (s) mais apropriado (s) para nosso contexto e trabalho.

Desde 2000, a Universidade teve cerca de meia dúzia de grupos de trabalho de Igualdade Racial ou grupos de orientação que se envolveram com funcionários e alunos para desenvolver planos de ação. É interessante ver como o próprio contexto da discussão mudou ao longo das duas décadas, e como as questões e a linguagem de 20 anos atrás nem sempre se ajustam bem às nossas discussões hoje. No entanto, lendo a experiência do aluno e da equipe coletada por meio desses vários exercícios, não há dúvida de que em algumas áreas há uma leve sensação de dia da marmota.

Embora tenha havido mudanças na política e na prática ao longo dos anos, no último ano houve um foco nesta questão em toda a universidade colegiada; foram publicados planos de ação para a igualdade racial e realizados eventos em toda a nossa instituição, alguns dos quais constam do Relatório de Igualdade, mas muitos outros não.

Iniciativas recentes

A história e o lugar são importantes e a reflexão do nosso passado é essencial; o Oxford and Colonialism Working Group (OCWG) criou o site Oxford and Colonialism , que publica reflexões departamentais e universitárias sobre nossa história e reúne a ampla gama de maneiras pelas quais a universidade colegiada está se envolvendo com seu passado colonial. O Oxford BHM 100 destacou as contribuições específicas e o impacto dos negros indicados por membros da comunidade de alunos, funcionários, ex-alunos e doadores da Universidade. Os museus estão trabalhando na reinterpretação de nossas coleções, abordando os silêncios do passado e colocando objetos relevantes em seu contexto colonial.

Houve novas iniciativas para diversificar nosso quadro de funcionários e alunos. O esquema de ação positiva Black Academic Futures para financiar e orientar até dez estudantes negros britânicos de doutorado a cada ano foi introduzido, e também obtivemos financiamento filantrópico adicional para outras bolsas e bolsas de ação positiva , incluindo Oxford-Arlan Hamilton e Earline Butler Sims Scholarship for graduados britânicos negros de origens desfavorecidas e bolsas de doutorado em Direito para alunos BME do Reino Unido. Estamos destacando as melhores práticas para recrutamento inclusivo por meio do projeto Inclusive Associate Professor Recruitment , que resultará em um kit de ferramentas e processo para uso de departamentos e faculdades. E novas iniciativas, como uma Introdução ao Ensino Inclusivo em Oxford foi lançada para ajudar a lidar com resultados de graduação diferenciados entre alunos em grupos de igualdade diferentes. As bibliotecas criaram uma lista de leitura de Black Lives Matter e recursos online antirracistas.

Iniciativas têm sido levadas adiante por cada divisão acadêmica e pelo GLAM; uma nova rede para acadêmicos e pesquisadores e estudantes de pós-graduação em STEM foi lançada para promover conexões sociais e profissionais, para destacar as contribuições de pessoas de cor em STEM e para ajudar a aumentar a consciência sobre questões raciais e experiências compartilhadas; a Divisão MPLS tem um projeto para apoiar a diversificação dos currículos STEM, enquanto os departamentos da Universidade continuam trabalhando para tornar seus currículos mais inclusivos e diversificados, incluindo o desenvolvimento do novo site do corpo docente de inglês - Postcolonial Writers Make Worlds- apoiar o ensino de obras de autores de etnias negras e minoritárias. As bibliotecas e museus estão trabalhando com as comunidades para refletir a história de suas coleções e o Serviço de Aconselhamento contratou vários conselheiros negros para oferecer mais opções aos alunos. Isso se soma à enorme quantidade de energia dedicada a nível departamental a planos de ação e iniciativas antirracismo.

Força-Tarefa de Igualdade Racial

Como costuma ser o caso em Oxford, os esforços feitos em nível departamental e universitário são difíceis de captar e, em muitos casos, ocorrem isoladamente dos esforços vizinhos. Por meio do trabalho da Força-Tarefa, pretendemos trazer à tona essas atividades para compartilhar boas práticas e aprender uns com os outros, bem como aprender com outras instituições e setores.

É provável que leve anos até que vejamos o impacto total de muitas das iniciativas que já estão em andamento. O trabalho da Força-Tarefa é identificar onde podemos agir para acelerar a mudança em termos do quadro quantitativo da representação de funcionários e alunos do BME, mas talvez ainda mais importante na experiência que eles têm em suas vidas diárias em Oxford. Nossos colegas e alunos nem sempre experimentam a Universidade como um lugar acolhedor onde eles podem ser eles mesmos, prosperar e desfrutar seu tempo aqui plenamente - isso é injusto com eles e nos torna uma instituição mais fraca.

Nosso objetivo é ter uma estratégia com prioridades claras para apresentar ao Conselho em setembro, que estará aberta para consulta com funcionários e alunos em toda a Universidade colegiada no próximo semestre de Michaelmas. Então, sem dúvida, precisaremos de esforços sustentados para cumprir os planos que surgirão dessa consulta. No momento, estamos dissecando ativamente os dados de que dispomos, preenchendo lacunas que foram identificadas, aprendendo com outras instituições e setores, tentando entender como podemos abordar melhor as questões relacionadas ao assédio e revisando a governança e o apoio existentes.

Oportunidades para se envolver

Na sexta-feira passada, ouvimos a primeira de uma série de Conversas sobre Raça . A sessão, liderada pela Dra. Rebecca Surender, foi uma discussão com o Professor Saleem Badat, que agora é Professor Pesquisador em Humanidades na Universidade de Kwazulu-Natal, mas foi o primeiro vice-reitor negro da Universidade de Rhodes, na África do Sul. Foi uma conversa inspiradora que iluminou alguns dos problemas que enfrentamos aqui na Universidade. Sua história e lugar são bastante diferentes dos nossos, mas sua mensagem principal de que nada pode ser mudado até que seja enfrentado é tão verdadeira aqui quanto na África do Sul. Este semestre verá a formação de grupos focais de funcionários e alunos para ouvir preocupações, ideias e sugestões. Convidamos você a participar do restante das Conversas sobre Raça. Por favor, dê uma olhada no Envolva-se na página web , onde você pode indicar seu interesse em ingressar em um grupo focal para refletir sobre suas próprias experiências, ajudar a identificar questões prioritárias e contribuir para a formação de ações.

Esperamos que os esforços da Força-Tarefa façam uma mudança positiva e sustentável em nosso meio ambiente que seja benéfica para todos em nossa comunidade, e esperamos que você ajude a conseguir isso também. Muito obrigado a todos que estão contribuindo com este trabalho.

 

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