Humanidades

No MIT, aprendendo sobre a língua, história e arte do árabe
O calígrafo Hajj Wafaa compartilha idéias sobre seu ofício enquanto o MIT Global Languages ​​anuncia a chegada das aulas de árabe.
Por Idiomas globais do MIT - 09/01/2022


Hajj Wafaa demonstrou estilos de caligrafia árabe em um evento recente para celebrar o lançamento da programação em língua árabe no MIT. Créditos: Foto: Lisa Hickler


Um evento recente do MIT enfatizou as maneiras pelas quais o Instituto está celebrando e apoiando a educação da língua, arte e história árabe.

Em 9 de dezembro, os alunos tiveram a oportunidade de aprender sobre a história e a arte da caligrafia árabe com um especialista local, Hajj Wafaa. Calígrafo autônomo, Wafaa ensina caligrafia árabe na área de Boston desde 2004. 

Originalmente de Kufa, Iraque, Wafaa aprendeu caligrafia sozinho usando papel, tinta e ferramentas de sua própria fabricação quando era um refugiado em Rafha, Arábia Saudita, em 1991. Sua apresentação descreveu como a caligrafia árabe se desenvolveu ao longo do tempo e da geografia, e ele demonstrou as características dos vários estilos.

Ele também apresentou ao público os implementos e materiais básicos para caligrafia, descrevendo como os refugiados usavam materiais encontrados para fazer canetas, tinta e papel. Wafaa mostrou slides de algumas de suas próprias criações e fez sugestões para alunos interessados ​​em se tornarem praticantes. Ele também explicou algumas das diferenças entre a caligrafia árabe e chinesa, japonesa e latina.

O evento foi realizado para comemorar o lançamento das aulas de língua árabe no MIT e foi copatrocinado pelo MIT Global Languages ​​e MIT-Arab World. Joyce Roberge, administradora acadêmica de graduação do MIT Global Languages, moderou o evento e anunciou as novas ofertas de idioma árabe do Instituto: Com o apoio da Escola de Humanidades, Artes e Ciências Sociais e do programa MIT-Arab World, o MIT Global Languages ​​está lançando um piloto de árabe neste mês, com um segundo curso no semestre da primavera.

A professora Emma J. Teng, diretora do MIT Global Languages, observou: “Estamos muito entusiasmados por finalmente poder oferecer o árabe. Tivemos uma demanda de longo prazo de alunos por árabe e, até agora, os alunos do MIT tiveram que se matricular em Harvard ou Wellesley para estudar esse idioma para obter crédito. ” Ela explicou que o novo piloto foi possível com o apoio da Associação de Ex-Alunos Árabes.

As aulas de idiomas irão reforçar outras ofertas de assuntos sobre o Oriente Médio no Instituto. O Reitor Associado Philip S. Khoury, Professor Internacional de História da Ford e conselheiro do corpo docente para estudos do Oriente Médio no MIT, disse: "O novo piloto da língua árabe ajudará a preparar os alunos do MIT para melhor compreender e se envolver com a cultura e a sociedade árabes." 

Nasser Rabbat, Professor Aga Khan do Departamento de Arquitetura e do Programa Aga Khan para Arquitetura Islâmica, acrescentou: “O árabe é a língua nacional de 22 países e a língua materna de mais de 400 milhões de pessoas. É também a língua do Alcorão, recitada na língua original por 1,5 bilhão de muçulmanos em todo o mundo. O árabe também foi o idioma principal da literatura, ciência, filosofia, direito e liturgia em todo o mundo islâmico até o século XX. É uma das seis línguas oficiais das Nações Unidas hoje. ”

Quando questionado se a prevalência global dos computadores irá destruir a tradição caligráfica, Waafa explicou que a caligrafia não é uma mera ferramenta de comunicação, mas sim uma profunda prática de cultura e tradição que continua a atrair alunos para a disciplina e expressão artística.

Depois de sua palestra, ele colocou a caneta no papel para escrever os nomes dos alunos ou palavras escolhidas na caligrafia árabe. Também foi montada uma estação com materiais para os alunos experimentarem.

 

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