Talento

Os transformadores de amanhã
Um novo programa desenvolvido por dois membros do conselho da Jhpiego fomenta a próxima geração de ativistas
Por Julie Scharper - 09/03/2022


Da esquerda: Leah Poon-Ying, Amani Shannon e Alex Meyers - CRÉDITO:ESCOLA ROLAND PARK COUNTRY

Os alunos da classe Changemakers da Roland Park Country School mergulham em tópicos importantes para alunos do ensino médio. Eles examinam a discriminação racial nos cuidados de saúde, discutindo como a tenista negra Serena Williams inicialmente não foi acreditada quando se queixou de sérias complicações após o parto. Eles criam apresentações sobre temas como gravidez na adolescência, acesso à educação em saúde e disparidades de gênero nos cuidados de saúde.

Um aluno da Roland Park Country School escreve em um
caderno enquanto participa do programa Changemakers
Legenda da imagem:Gabby Serck-Hanssen
IMAGEMCRÉDITO: ESCOLA ROLAND PARK COUNTRY

"Eles estão aprendendo muito sobre a saúde das mulheres - a vacina contra o HPV, câncer cervical, percepções errôneas comuns que os adolescentes têm sobre sexo - mas também estão aprendendo que não há barreiras para ser ativista", diz Sarah Pope, chefe da o Instituto de Liderança na escola particular só para meninas em Baltimore. "Qualquer um pode fazer a mudança. Qualquer um pode ser um ativista."

O programa Changemakers foi criado pela Jhpiego , uma afiliada da Universidade Johns Hopkins que trabalha para melhorar a saúde de mulheres e famílias em todo o mundo desde 1973. Dois membros do conselho da Jhpiego, Michele Brennan e Cara Moreno , foram inspirados a formar o programa após vendo em primeira mão o trabalho de Jhpiego e querendo ensinar aos alunos desde cedo como pensar criativamente sobre as disparidades de saúde e depois trabalhar para eliminá-las. Foi testado em Roland Park no ano letivo passado ao longo de um semestre; este ano todos os alunos do 9º ano são obrigados a fazer a aula agora no formato de um ano, e várias outras escolas estão adotando ou fazendo planos para adotar o currículo.

"ESTE CURSO DESAFIA OS JOVENS A OLHAR PARA PROBLEMAS COMPLEXOS DE MUITOS ÂNGULOS DIFERENTES. OS ALUNOS QUE APRENDEM SOBRE QUESTÕES DE SAÚDE PÚBLICA INTERNACIONAL PODEM CANALIZAR SUA ENERGIA E ENTUSIASMO PARA LEVAR A SOCIEDADE ADIANTE."

Michele Brennan
Membro do conselho da Jhpiego

"Changemakers ensina os alunos sobre ativismo criativo", diz Brennan, fisioterapeuta e filantropa que mora em Los Angeles com o marido e dois filhos. "Este curso desafia os jovens a olhar para problemas complexos de muitos ângulos diferentes. Os alunos que aprendem sobre questões de saúde pública internacional podem canalizar sua energia e entusiasmo para levar a sociedade adiante."

Brennan entrou em ação depois de uma viagem ao Quênia, onde seguiu trabalhadores afiliados à Jhpiego. Em Nairóbi, Brennan soube que as mulheres das áreas mais pobres da cidade ficavam em casa para dar à luz por medo de serem sequestradas por gangues durante o trajeto até o hospital. Agentes locais de saúde pública, em conjunto com a Jhpiego, conversaram com membros de gangues e descobriram que eles não queriam aterrorizar as mulheres em trabalho de parto – eles simplesmente não tinham outras maneiras de ganhar dinheiro. Um programa patrocinado pela Jhpiego criou empregos para esses jovens limpando as ruas. Eventualmente, alguns conseguiram economizar para comprar motocicletas, e a Jhpiego os contratou para formar uma equipe de segurança para proteger as mães a caminho do hospital.

"Isso faz você perceber que as soluções para os problemas de saúde pública nem sempre são tão óbvias", diz Brennan. "Eu queria encontrar uma maneira de expor mais jovens a esse tipo de pensamento."

Brennan juntou-se a Moreno para planejar um programa educacional que empregaria abordagens igualmente não convencionais para os desafios da saúde pública. Moreno, diretor-gerente da MediaTech Advisors, uma empresa de consultoria com sede em Los Angeles que fornece serviços de consultoria de mídia e tecnologia, vê o programa como um benefício quádruplo: apresentar os alunos à saúde pública, ajudar seus pais a entender o trabalho da Jhpiego, desenvolver o próximo geração de filantropos de saúde pública e engajando jovens para encontrar soluções para problemas globais.

"Os mais jovens querem se envolver em questões que sejam significativas para eles", diz Moreno. "Eles estão procurando um propósito em que acreditam e uma causa na qual possam se engajar."

Brennan e Moreno trabalharam com a Creative Visions , uma organização de ativismo juvenil, para elaborar o currículo. O curso pode ser ministrado em um ambiente acadêmico formal ou ser administrado como um clube pós-escolar. Uma versão do curso está sendo usada atualmente em Marlborough, a escola particular para meninas em Los Angeles que as filhas de Moreno frequentam. Brennan e Moreno ressaltam que os meninos também se beneficiariam do curso; os problemas de saúde das mulheres, em última análise, afetam suas famílias, colegas de trabalho e a comunidade em geral.

Ryan Greenlee, um estudante de Roland Park que participou da aula no ano passado, trabalhou com duas outras meninas para criar um podcast para a parte de ativismo criativo da aula. Seu podcast, Not All Queens Wear Crowns , apresenta entrevistas de seis horas com mulheres líderes sobre discriminação de gênero, feminismo, disparidades raciais em saúde e saúde mental.

"Nunca pensei que faria um podcast como estudante do ensino médio", diz Greenlee, 16. "Tive a chance de desenvolver habilidades de entrevista e conversação. Estava conversando com agentes e gerentes para agendar entrevistas. E aprendi muitas lições de cada pessoa que entrevistei."

Greenlee diz que o Changemakers ajudou a consolidar seu interesse pela política internacional. "Na faculdade, eu definitivamente ainda quero aprender sobre feminismo, direitos das mulheres, relações globais. Essas questões são muito importantes para mim e para o mundo em geral."

 

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