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Nova bolsa para aprimorar a experiência de alunos com deficiência visual em Oxford
Ex-aluno da Universidade de Oxford com deficiência visual financiou um novo pacote de bolsas na Universidade para ajudar alunos com deficiência visual a compartilhar as oportunidades que ele teve.
Por Oxford - 02/12/2020


A Universidade de Oxford lança uma nova bolsa para aprimorar a experiência de alunos com deficiência visual. Crédito da imagem: Shutterstock

A nova bolsa inclui três estágios separados de financiamento que são projetados para melhorar significativamente a experiência universitária para alunos de graduação com deficiência visual.

A bolsa é financiada por Christopher Moore, um ex-aluno do University College (1994-97) que também é deficiente visual e registrado como cego. O Sr. Moore foi motivado por sua própria experiência pessoal para criar a oportunidade, incluindo um curso de apoio de nível A na faculdade de St Anne, que lhe permitiu se aclimatar ao ambiente da cidade e da universidade antes de assumir seu lugar.

A bolsa é aberta a graduandos e alunos com oferta de vaga universitária. As três etapas da bolsa são:

• Financiamento para viagem a Oxford e acomodação enquanto os alunos se familiarizam com a cidade e a universidade, antes de iniciar sua graduação.
• Financiamento para atividades ou equipamentos não essenciais que podem melhorar a experiência dos alunos em Oxford, que não é coberto por financiamento estatutário.
• Uma bolsa exclusiva para estágios, incluindo a cobertura de viagens, acomodação, bolsa diária e quaisquer custos específicos para as necessidades de alunos com deficiência visual.

Moore, que trabalha com gestão de investimentos, passou a maior parte do bloqueio pandêmico na Tailândia e atualmente está em Malmo, na Suécia. Ele disse que nunca permitiu que sua deficiência o impedisse de fazer qualquer coisa na vida, mas está ciente de que esse não é o caso de muitas outras pessoas.

O Sr. Moore disse: 'Ao criar esta bolsa, eu queria evitar que qualquer pessoa com deficiência visual com capacidade acadêmica pudesse entrar em Oxford e fosse desencorajada a se candidatar ou aceitar seu lugar por causa de sua deficiência. Precisamos desafiar essa crença de que a deficiência visual o impede de alcançar potencial: academicamente, socialmente, ou que deve impactar suas ambições de carreira. '

'Quando eu estava me inscrevendo em Oxford, minha maior preocupação era conseguir as notas de que precisava. Eu estava tão convencido de que não faria isso, que quase recusei minha oferta, até que meu diretor me lembrou que “você não rejeita Oxford”.

'Eu sinto que tive sorte educacional por ter frequentado uma escola secundária regular e depois morar na faculdade na UNIV durante meu tempo de graduação, o que dada a sua localização central foi muito útil para maximizar minha mobilidade dentro da cidade. E, eu acho que há coisas que os alunos sem deficiência visual dão como certo que os alunos com deficiência visual não - muitas pequenas coisas que podem impedi-los de aceitar ofertas. '

'Muitos alunos com deficiência visual podem muito bem ser academicamente capazes de entrar em Oxford, no entanto, sua jornada escolar pode limitar as oportunidades de interação social dos adolescentes, o que os deixaria ainda mais nervosos por estarem longe de casa em um novo ambiente. Existem obstáculos que a Universidade ou a cidade podem apresentar, incluindo a adaptação a um estilo único de aprendizagem como o de Oxford - até o sistema tutorial é um ajuste e tanto que depende do reconhecimento das expressões faciais e da linguagem corporal. Quero que todos os candidatos com deficiência visual tenham as mesmas oportunidades que eu, e não deixe nada os impedir. '

O professor Martin Williams, Pró-Vice-Chanceler de Educação em Oxford, disse: 'Em Oxford, estamos trabalhando duro para remover as barreiras que os alunos com deficiência enfrentam, mas sabemos que há mais a fazer. Estou, portanto, muito animado com esta nova bolsa, que é uma importante fonte de apoio para ajudar alunos com deficiência visual a atingir seu potencial. Desde a visita de orientação até o apoio ao estágio, cada fase da bolsa foi cuidadosamente considerada para permitir que os alunos se concentrem em aspectos importantes da vida universitária: as demandas acadêmicas, a vida social e as futuras oportunidades de carreira. '

Os alunos com deficiência visual representam atualmente 0,2% do corpo discente da Universidade de Oxford, com um total de 25 alunos de graduação e 25 alunos de pós-graduação em curso que declararam uma única deficiência de “cegueira ou deficiência visual grave”.

O University and Disability Advisory Service oferece atualmente uma ampla gama de ajustes individuais e apoio de estudo aos alunos para garantir que eles sejam capazes de prosperar academicamente. Isso inclui ajustes de ensino, alojamentos acessíveis, apoio humano e viagens entre os locais de estudo. Todos os alunos com deficiência registrados no Reino Unido recebem apoio financeiro estatutário do governo para despesas não relacionadas ao estudo e cuidados pessoais.

 

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