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Com doações de doadores, Stanford expande os esforços para abordar a saúde mental e o bem-estar dos alunos
A dotada diretoria de Aconselhamento e Atendimento Psicológico, de Bina Pulkit Patel, está entre as primeiras do gênero.
Por Chistine Wong Mineta e Pat Lopes Harris - 03/03/2021

Amparada pela recente filantropia, Stanford está trabalhando para expandir os recursos de saúde mental e bem-estar disponíveis para alunos de graduação, pós-graduação e escolas profissionais de Stanford.

Sob a orientação de Bina Pulkit Patel, o Serviço de Aconselhamento e Psicologia
(CAPS) ampliou o leque de serviços à disposição dos alunos.
(Crédito da imagem: Colin Campbell)

Entre os novos presentes está uma diretoria dotada de Serviços de Aconselhamento e Psicologia (CAPS) - uma das primeiras do gênero para um centro de aconselhamento universitário. A diretoria fornece uma fonte permanente de financiamento para esta posição de liderança chave. Outros presentes estão financiando um especialista em comunicações de saúde focado em obter informações para estudantes, quatro novos treinadores de bem-estar, serviços para estudantes que lutam contra o uso de álcool e outras drogas e pesquisas para medir a eficácia de intervenções que enfocam a saúde mental e o bem-estar . Esse apoio, somado aos recursos da universidade, ampliou significativamente os serviços disponíveis para os alunos.

“Muito antes da pandemia, a saúde mental e o bem-estar de nossos alunos eram uma questão de grande preocupação para Stanford”, disse o Provost Persis Drell. “Reconhecemos os desafios profundos que os alunos enfrentam hoje e a importância fundamental de atender às suas necessidades emocionais. Somos muito gratos aos doadores que estão nos ajudando a expandir nossos serviços e programas para alunos de uma forma significativa. ”

No centro do esforço multifacetado da universidade para apoiar a saúde mental e o bem-estar está o CAPS, que fornece suporte 24 horas por dia, 7 dias por semana, serviços clínicos, grupos, workshops e muito mais. Um doador anônimo criou fundos para o centro ao doar a diretoria do CAPS, ocupada por Bina Pulkit Patel, que também é professora associada clínica no Departamento de Psiquiatria e Ciências do Comportamento.

Nos últimos meses, Stanford também anunciou outras posições investidas em assuntos estudantis, incluindo presentes para doar uma diretoria para o Centro de Atividades Asiático-Americano e um bolsista na residência estudantil de Ujamaa .

“O conceito de dotação de posições de liderança em assuntos estudantis é uma direção nova e empolgante para Stanford - que pode servir como um precedente para outras comunidades do campus seguirem”, disse Susie Brubaker-Cole, vice-reitora de assuntos estudantis. “Isso permite que Stanford homenageie as contribuições de profissionais excepcionais como Bina Patel, Cindy Ng e Jan Barker Alexander, e reconhece o profundo impacto que esses indivíduos têm na vida dos alunos fora da sala de aula.”

Em seus últimos dois anos como diretora, Patel trabalhou para expandir a diversidade de conselheiros disponíveis para os alunos, atender ao aumento da demanda por serviços de saúde mental e revisar o processo de admissão dos alunos para priorizar a consulta presencial oportuna com um clínico do CAPS. Sob sua orientação, o leque de serviços do CAPS foi ampliado, incluindo o desenvolvimento de um robusto programa de terapia em grupo e oficinas. Patel também tem apoiado o desenvolvimento de relacionamentos fortes e colaborativos entre os médicos dos CAPS e entidades do campus - incluindo centros comunitários, o escritório de primeira geração de baixa renda e escolas específicas.

Stanford fez investimentos financeiros significativos, implementou mudanças operacionais e de políticas e  trabalhou para lidar com o uso de álcool e outras drogas de alto risco, tudo para atender às necessidades de bem-estar mental dos alunos. No outono de 2019, o CAPS recebeu financiamento adicional para quatro médicos para melhorar o acesso dos alunos e reduzir os tempos de espera. Além disso, Vaden está atualmente trabalhando com colegas em todo o campus para implementar as recomendações do Grupo de Soluções para Álcool do Provost e considerando cuidadosamente como impactar o uso de drogas no campus.

Atendendo às necessidades em evolução dos alunos

A filantropia também está permitindo que Stanford impulsione os serviços de saúde mental e bem-estar dos alunos de outras maneiras.

Um presente de Sheri Sobrato Brisson, 84, uma filantropa e defensora de longa data da saúde mental infantil e adolescente, permitiu a Stanford contratar um especialista em comunicação. Christine Wong Mineta, a nova diretora associada de comunicações de Stanford para a saúde e o bem-estar do aluno, está ajudando os alunos a entender quais recursos estão disponíveis para eles e acessar informações digitais que podem ajudá-los a gerenciar seus próprios cuidados e necessidades.

Desde sua chegada em setembro, Mineta tem se concentrado nas necessidades dos alunos negros e nas estratégias que os inspiram a praticar comportamentos promotores da saúde em suas vidas. Ela também produziu materiais para ajudar os alunos a lidar com o estresse eleitoral e a sensação de isolamento, e promoveu os muitos serviços disponíveis para os alunos enquanto morassem em casa.

Com um presente de um segundo doador anônimo, Stanford conseguiu contratar quatro novos especialistas em apoio ao aluno . Esses especialistas, chamados de “treinadores”, estão disponíveis quando as necessidades dos alunos não chegam a um nível clínico; por exemplo, quando os alunos estão sentindo saudades de casa ou solitários, passando por um rompimento, lutando com uma alimentação saudável e rotinas de sono - basicamente, a qualquer momento que os alunos podem usar ajuda extra para gerenciar o estresse, transições de vida, preocupações interpessoais e muito mais.

Uma vantagem adicional: esses treinadores estão disponíveis para alunos em todos os lugares, mesmo durante a pandemia, quando os alunos estão morando em todo o país e em todo o mundo, e as leis de licenciamento estaduais limitam os médicos do CAPS a atender os alunos na Califórnia.

Presentes filantrópicos adicionais estão ajudando a expandir os serviços disponíveis para estudantes que lutam contra o abuso e a dependência de substâncias. Por exemplo, com o apoio de doadores, Stanford está contratando um conselheiro especializado e um pós-doutorado para trabalhar com alunos que procuram ajuda com o uso de álcool e drogas.

Medindo o impacto

Ao expandir os recursos e serviços disponíveis para os alunos, Stanford também está trabalhando para medir a eficácia de suas intervenções.

“Com fortes evidências empíricas, poderíamos apontar nosso trabalho para onde poderíamos obter os maiores ganhos nessas questões”, disse Jennifer Calvert, chefe de equipe e vice-reitora assistente de estratégia no Gabinete do Vice-reitor para Assuntos Estudantis. “Além disso, isso poderia gerar informações valiosas sobre os determinantes sociais da saúde mental no campus e apoiar intervenções mais precisas e baseadas em dados.”

Um presente de Kendra Ragatz, MBA '02, e Erik Ragatz, '95, MBA '01, está ampliando a pesquisa inovadora liderada por Jamil Zaki, professor associado de psicologia e diretor do Laboratório de Neurociência Social de Stanford. Seu estudo de 2017 destacou a importância das conexões empáticas para ajudar os alunos de graduação a lidar com o estresse e as adversidades. O financiamento adicional ajudará a estender a pesquisa de Zaki sobre conexões sociais durante o período de quatro anos dos alunos em Stanford e fornecerá uma avaliação de bem-estar e iniciativas relacionadas à saúde mental.

A esperança é que os esforços abrangentes de saúde mental e bem-estar dos alunos da universidade, incluindo a implementação de um novo sistema residencial conhecido como ResX , promovam um maior senso de comunidade e pertencimento entre os alunos.

Além de coletar dados empíricos, a universidade está ouvindo as vozes dos alunos para entender suas áreas de maior necessidade. A equipe do Gabinete do Vice-Reitor para Assuntos Estudantis se reúne regularmente com os Estudantes Associados da Universidade de Stanford (ASSU) para identificar novas maneiras de apoiar os alunos.

“A saúde mental e o bem-estar dos alunos tem sido uma prioridade para a ASSU por muitos anos, e estamos entusiasmados em ver um progresso real”, disse a Presidente Executiva da ASSU, Vianna Vo, '21. “É profundamente gratificante ver os doadores se adiantando para ajudar também. Estamos entusiasmados com o que o futuro reserva e continuamos comprometidos em trabalhar com a administração em novas abordagens que ajudarão os alunos agora e por muitos anos. ”

 

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