Humanidades
3 perguntas: Melissa Nobles sobre o combate ao antissemitismo e à islamofobia
O reitor do MIT faz um balanço dos esforços iniciais e detalha a nova iniciativa do Instituto 'Standing Together Against Hate'.
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Escritório de notícias do MIT - 09/12/2023
Foto de : Jake Belcher
Em 14 de novembro, a Presidente Sally Kornbluth lançou Standing Together Against Hate (STAH), uma iniciativa comunitária coordenada pela Chanceler Melissa Nobles. A iniciativa apoiará os esforços liderados pelo corpo docente, funcionários, estudantes e pela administração do MIT para se unirem, ao estilo do MIT, para utilizarem as nossas competências de resolução de problemas para abordar o antissemitismo, a islamofobia e outras formas de ódio. A Chanceler Nobles conversou com o MIT News sobre os primeiros esforços que ela está vendo – tanto no nível popular quanto institucionalmente – em apoio a esse esforço.
P: Qual é a sua visão para a STAH? E quais características da comunidade do MIT você acha que serão mais essenciais para o seu sucesso?
R: Estou no MIT há 27 anos e tenho visto repetidamente que as iniciativas que funcionam melhor são aquelas que emergem do zero e nas quais as pessoas investem profundamente.
As ações de ódio, qualquer que seja a motivação, não podem ser abordadas apenas pela liderança. Em vez disso, lidar eficazmente com o ódio envolverá todos nós, promovendo ofertas inovadoras, colaborativas e específicas do MIT incorporadas na nossa vida quotidiana. A liderança sênior pode oferecer cultivo estratégico e apoio ao longo do caminho.
Vejo três princípios de organização essenciais para o sucesso da nossa comunidade neste momento, vinculados aos pilares da nossa Declaração de Valores do MIT :
Excelência e curiosidade: Somos um Instituto cheio de pessoas inteligentes que se destacam na resolução de problemas — mas primeiro precisamos nomear o problema que pretendemos resolver. Para ser claro, esse problema não é a guerra em curso entre Israel e o Hamas; este é um conflito geopolítico profundamente enraizado. O problema que estamos tentando resolver é a elevada tensão no campus neste momento.
Abertura e respeito: Para lidar com esta tensão, precisamos ser capazes de nos voltar uns para os outros e falar uns com os outros – e não uns contra os outros.
Pertencimento e comunidade: Queremos que a nossa comunidade continue a ser um lugar onde todos se sintam bem-vindos e possam perseguir os seus interesses e paixões.
P: Então, concretamente, que esforços a administração irá empreender?
R: A administração está tomando uma série de medidas para começar.
Por exemplo, os membros do Conselho Acadêmico, que inclui os líderes seniores do MIT e o presidente do corpo docente, irão realizar formação sobre antissemitismo, bem como sobre islamofobia, no próximo semestre. Nossos funcionários do DEI, muitos dos quais já passaram por esse treinamento, também farão um programa de atualização.
Durante o período de atividades independentes, com um compromisso de US$ 50.000 do Presidente Kornbluth, testaremos um Fundo Semente Comunitário para o Corpo Docente para incentivar os esforços de construção da comunidade entre o corpo docente. Embora sejam consideradas propostas sobre todos os tópicos, aquelas que abordam o antissemitismo e a islamofobia no campus serão especialmente encorajadas.
E estamos planejando uma série de palestrantes explorando essas questões.
Os Recursos Humanos ofereceram recentemente dois novos webinars para funcionários, pós-doutorandos e professores sobre como lidar com a incerteza e promover uma comunidade compassiva.
Os escritórios que trabalham com nossos alunos também estão liderando o caminho. A Divisão de Vida Estudantil (DSL) e o Centro de Aconselhamento de Graduação, por exemplo, estão aprimorando os programas de orientação de graduação durante o primeiro ano dos alunos para cobrir o antissemitismo e a islamofobia, e estão tomando medidas para garantir que esta educação continue durante todo o tempo dos alunos no MIT.
A DSL também se envolveu com o Centro de Comunicação Construtiva (CCC) do MIT, que está fornecendo ferramentas e métodos por meio de sua iniciativa RealTalk@MIT baseada na comunidade para promover um diálogo autêntico e diferenciado entre os alunos em seus dormitórios. Além disso, a equipe sênior e os consultores do CCC com experiência em facilitação de diálogo e mediação de conflitos têm fornecido aconselhamento e assistência ao corpo docente e ao pessoal do MIT que lidam com as atuais tensões no campus.
P: Além da administração, que tipos de atividades promissoras estão em andamento no MIT neste momento ou que poderão dar frutos mais tarde?
R: Muita coisa está acontecendo, graças aos membros da comunidade. Minha função é fornecer apoio onde for solicitado e ajudar a conscientizar a comunidade sobre esses esforços. Muitas dessas ideias também podem servir de modelo para outros grupos no campus.
Primeiro, muitos dos nossos professores, ex-alunos e DLCs [departamentos, laboratórios e centros] estão tomando a iniciativa de ajudar os membros da comunidade a se informarem sobre o contexto mais amplo. Por exemplo, o Centro de Estudos Internacionais organizou um curso online de três sessões sobre a crise do Médio Oriente, de 29 de Novembro a 13 de Dezembro, que está aberto à comunidade do MIT, incluindo antigos alunos. O curso é ministrado por Peter Krause PhD '11, cientista político do Boston College e pesquisador afiliado do Programa de Estudos de Segurança do MIT, especialista em política do Oriente Médio.
No MIT Sloan, os professores Ezra Zuckerman e Ray Reagans estão lançando um podcast, chamado “The We and They in Us”, que explora identidades de grupo e como elas afetam nosso senso de comunidade, com foco particular nos membros da comunidade do MIT afetados por a atual crise no Médio Oriente.
E um grupo de professores dedicados está engajado na divulgação direta aos alunos e aos seus colegas professores; centenas de membros da nossa comunidade já assinaram a sua carta , comprometendo-se a trabalhar juntos para construir um futuro melhor para o MIT.
Os próprios estudantes estão liderando ou ajudando a liderar vários esforços. A próxima Student Belonging Coalition, um esforço conjunto da DSL, do Institute Community and Equity Office e dos estudantes, coordenará esforços para oferecer programas e eventos em nossas residências universitárias e espaços estudantis, com foco na arte de navegar em conversas difíceis e comunicar-se de forma eficaz entre diferenças.
O foco da Associação de Graduação (UA) é facilitar interações construtivas entre os alunos. Os líderes da UA têm-se reunido com grupos de estudantes de ambos os lados do conflito para determinar a melhor forma de apoiar todos no campus, e estão empenhados em comunicar o feedback que recebem à administração, para ajudar a informar as iniciativas do campus.
Finalmente, o Conselho de Estudantes de Pós-Graduação está capacitando seus representantes departamentais para se envolverem cuidadosamente nesses assuntos delicados com os estudantes que representam. Eles estão mantendo seus representantes informados por meio de reuniões e incentivando-os a comunicarem-se sobre quaisquer preocupações emergentes sobre o clima no campus.
Estamos impressionados com a variedade de atividades do Instituto e queremos continuar. Se a sua organização está a desenvolver o seu próprio esforço para combater o antissemitismo, a islamofobia ou outras formas de ódio, informe-nos! Convidamos você a nos escrever para stah@mit.edu.
