Humanidades

Envolver pais e responsa¡veis ​​éparte essencial da orientação profissional bem-sucedida, revela novo relatório
Onde os pais desempenham um papel ativo na orientaa§a£o de carreiras, émais prova¡vel que os jovens confiem em suas decisaµes de carreira e sintam maior controle sobre suas escolhas.
Por University of Warwick - 06/05/2020

(Thinkstock/.shock/)

Quando se trata de ajudar os jovens sob seus cuidados a terem sucesso no mundo do trabalho, os pais precisam se tornar conselheiros, apoiadores, provedores de informações, advogados, modelos, aspirantes e facilitadores - mas muitos não se sentem confiantes em dar conselhos sobre carreiras.

Neste novo relatório, "O papel dos pais e responsa¡veis ​​em fornecer orientação profissional e como eles podem ser melhor apoiados", destacam Sally-Anne Barnes, Jenny Bimrose e Alan Brown, do Instituto de Pesquisa de Emprego da Universidade de Warwick. e literatura internacional de pesquisa, estudos de caso e entrevistas para defender fortes relações entre escolas e lares e destacar maneiras prática s de pais e responsa¡veis ​​se envolverem.

De acordo com o estudo, apoiado pela Fundação Gatsby e pelo JP Morgan, onde os pais desempenham um papel ativo na orientação de carreiras, émais prova¡vel que os jovens confiem em suas decisaµes de carreira e sintam maior controle sobre suas escolhas. O envolvimento dos pais éparticularmente importante para jovens com deficiência, pessoas com necessidades educacionais especiais e fama­lias de pais solteiros.

"A situação atual estãomostrando o valor de relacionamentos fortes e conta­nuos entre escolas, faculdades e pais. Existe uma oportunidade real de aproveitar isso depois que as escolas reabrirem e de envolver os pais nas atividades profissionais".


Os autores ficaram surpresos ao descobrir que, apesar desse amplo reconhecimento da importa¢ncia do envolvimento dos pais, háuma falta de evidaªncias sobre as melhores maneiras de escolas e faculdades envolverem os pais. Eles pedem que mais evidaªncias sejam coletadas sobre o que funciona, a fim de informar uma estratanãgia nacional para envolver os pais, com aªnfase em permitir que escolas e faculdades individuais adaptem suas abordagens para refletir as necessidades de suas comunidades.

A Dra. Sally Anne Barnes, principal autora do estudo, disse: "Evidaªncias do Reino Unido e internacionalmente mostram que, ao apoiar pais e jovens a conversarem sobre trabalho e carreira, escolas e faculdades os ajudam a se sentir mais confiantes em suas decisaµes de carreira.

"A situação atual estãomostrando o valor de relacionamentos fortes e conta­nuos entre escolas, faculdades e pais. Existe uma oportunidade real de aproveitar isso depois que as escolas reabrirem e de envolver os pais nas atividades profissionais".

Entre as sugestaµes do relatório para escolas e faculdades estão:

Crie ambientes amigos dos pais com atividades para atrair os pais para a escola ou faculdade

As atividades devem ter liderana§a saªnior e apoio da geraªncia

As atividades de carreira devem ser promovidas em todo o curra­culo para incentivar uma conversa conta­nua sobre carreiras que envolva os pais e se baseia no atual envolvimento dos pais

Os pais devem estar envolvidos no projeto, desenvolvimento e entrega de atividades e eventos relacionados a  carreira e incentivados a contribuir com sua própria experiência e conhecimento.

A comunicação com os pais deve ser direcionada e personalizada para ajudar os pais a entender a releva¢ncia para seus filhos.

Oferea§a uma combinação flexa­vel de atividades presenciais e online, o que facilita a participação dos pais.

O Dr. Barnes acrescentou: "Como éprevisto que após a pandemia, veremos um aumento significativo do desemprego entre os jovens, serámais importante do que nunca garantir que os jovens recebam o melhor apoio possí­vel na carreira enquanto estiverem em atividade compulsãoria. Educação.
 
"Os estudos de caso em nosso relatório mostram que experimentar novas atividades, compartilhar prática s, aprender uns com os outros e aproveitar o que funciona érealmente importante. Tambanãm descobrimos evidaªncias de que as conversas sobre carreiras com pais e alunos precisam ser incorporadas ao curra­culo e comea§ar muito cedo ".

O relatório foi encomendado para aumentar a compreensão de como os pais e encarregados de educação podem ser melhor apoiados pelas escolas e faculdades para se sentirem mais informados e confiantes ao discutir opções de carreiras com os jovens sob seus cuidados e para recomendar medidas prática s que escolas e faculdades possam adotar. Os estudos de caso apresentados no relatório incluem exemplos nacionais, bem como exemplos internacionais da Austra¡lia, Canada¡, Frana§a, Hong Kong e Holanda.

Beth Jones, gerente de programa da Fundação Gatsby, disse: "Na Gatsby, trabalhamos duro para apoiar escolas e faculdades para oferecer aos seus alunos a melhor orientação possí­vel possí­vel, enquadrada nos Pontos de Referaªncia de Gatsby. Reconhecemos o papel extremamente importante dos pais. , e essa pesquisa moldara¡ nosso crescente programa de trabalho nos pra³ximos 18 meses para explorar e desenvolver o apoio aos pais ".

Jessica Ferguson, lider do UK Career Readiness, Global Philanthropy, JP Morgan disse que "o JP Morgan estãocomprometido em ajudar os jovens a se prepararem para as carreiras. a‰ essencial uma orientação profissional de qualidade , da fonte certa e no momento certo. informações sobre o importante papel que os pais e responsa¡veis ​​podem desempenhar para ajudar os jovens a acessar carreiras de qualidade ".

 

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