Humanidades

Preenchendo a lacuna de gênero na Wikipédia, um artigo de cada vez
Quando se trata de pesquisa sobre lacunas de gênero em projetos de informação digital como a Wikipedia, muitos estudos se concentram em mensurar e mapear o problema, a fim de entender sua extensão e gravidade.
Por Alina Ladyzhensky - 25/02/2022


Editando a Wikipédia . Crédito: Teemu Perhiö para Wikimedia Finlândia , CC BY-SA 2.0

Como o maior e mais usado recurso de informação do mundo, a Wikipedia é o lar de 6,4 milhões de artigos e contando. Mas, apesar de parecer abrangente, 90% dos editores do site são homens, e as mulheres estão muito sub-representadas como sujeitos na enciclopédia. O problema é particularmente gritante quando se trata de informações biográficas. Dos 1,5 milhão de artigos biográficos do site, menos de 20% são sobre mulheres.

Um novo estudo de coautoria de Isabelle Langrock, Ph.D. candidata da Annenberg School for Communication, e a professora associada da Annenberg Sandra González-Bailón avalia o trabalho de dois movimentos feministas proeminentes, descobrindo que, embora esses movimentos tenham sido eficazes em adicionar um grande volume de conteúdo biográfico sobre mulheres à Wikipedia, esse conteúdo permanece mais difícil de encontrar devido a vieses estruturais.

Quando se trata de pesquisa sobre lacunas de gênero em projetos de informação digital como a Wikipedia, muitos estudos se concentram em mensurar e mapear o problema, a fim de entender sua extensão e gravidade. Mas Langrock, que estuda como os grupos trabalham para criar informações públicas equitativas online, quer não apenas destacar o problema, mas também oferecer soluções – incluindo como tornar os esforços feministas existentes mais bem-sucedidos.

O estudo de Langrock e González-Bailón no Journal of Communication , "The Gender Divide in Wikipedia: Quantifying and Assessment the Impact of Two Feminist Interventions", analisa dois grupos sem fins lucrativos com missões semelhantes: Art+Feminism é dedicado a adicionar conteúdo sobre mulheres e artistas não-binários para a Wikipedia, enquanto a 500 Women Scientists, uma organização sem fins lucrativos que visa melhorar a representação e a inclusão no STEM, cria e edita páginas da Wikipedia para mulheres cientistas como parte de seu alcance público. Ambos os grupos adicionam e atualizam o conteúdo da Wikipédia por meio de eventos "edit-a-thon" realizados em bibliotecas e arquivos de museus, universidades e espaços semelhantes, permitindo que eles coletem o máximo de informações possível de materiais de referência digitais e físicos.

No estudo, os pesquisadores mediram os resultados deste trabalho analisando mais de 11.000 artigos biográficos, incluindo 3.000 artigos que foram editados ou criados no "edit-a-thons". Para medir o impacto das intervenções, eles compararam esses artigos com 8.000 entradas biográficas não relacionadas com as edit-a-thons, incluindo perfis de homens em profissões abrangidas pelas intervenções (artistas e cientistas), e mulheres e homens em profissões com nenhuma intervenção feminista associada (atletas e políticas).
 
Eles então analisaram dois resultados diferentes.

No primeiro, Langrock e González-Bailón mediram quantos novos artigos o edit-a-thons criou, bem como o comprimento, a qualidade e as visualizações de página desses artigos.

O que eles descobriram foi que as intervenções foram bem-sucedidas tanto na criação de novos artigos sobre mulheres quanto no aumento das visualizações dos artigos.

Embora as páginas da Wikipedia sobre homens tendam a ser mais longas e receber mais visualizações, a intervenção mudou o roteiro. As edit-a-thons criaram artigos biográficos mais extensos para mulheres, incluindo 250 entradas inteiramente novas, que tiveram uma média de mais visualizações do que as páginas masculinas ou as páginas femininas sem intervenção.

O segundo resultado é como os artigos foram conectados a toda a rede de conteúdo – em outras palavras, como eles foram fáceis de encontrar. Nessa medida, o conteúdo edit-a-thon ficou aquém.

Os pesquisadores descobriram que os artigos de intervenção sobre mulheres usavam menos infoboxes. As caixas de informações são resumos indexados que aparecem no canto superior direito dos artigos da Wikipédia e oferecem links rápidos e metadados. Eles ajudam a criar conexões com artigos relacionados, o que aumenta a probabilidade de as pessoas encontrarem esse conteúdo. Adicionar infoboxes a biografias, além de identificar e vincular páginas relacionadas – por exemplo, o mentor de um cientista ou o colaborador de um artista – aumenta a importância das páginas biográficas na rede de links que conecta os artigos da Wikipédia.

"Esses recursos são importantes para pensar em como os dados da Wikipedia permeiam a Internet e como as pessoas usam o site para encontrar informações", diz Langrock. "Estima-se que 20% do tráfego da Wikipédia é direcionado por meio desses links de rede de conhecimento, o que é realmente interessante de se considerar porque muitas vezes está oculto sob outras medidas de desigualdade."

"As divisões que analisamos neste artigo têm repercussões além da Wikipedia", acrescenta González-Bailón, que dirige o Grupo de Mídia Digital, Redes e Comunicação Política em Annenberg. “Eles têm um impacto nas percepções sociais do conhecimento, mas também podem se propagar além da Wikipedia, pois seu conteúdo é aproveitado para corrigir informações erradas, alimentar conteúdo para dispositivos de IA ou melhorar os resultados dos mecanismos de pesquisa”.

Artistas e cientistas têm menos infoboxes do que os grupos de comparação e, quando existem infoboxes, as de mulheres não são tão abrangentes. As mulheres também são menos representadas em artigos além de suas próprias biografias – por exemplo, artigos sobre instituições ou mentores. Isso os torna menos visíveis na rede de links que conectam as páginas. Como resultado, os leitores não são tão propensos a tropeçar em biografias de mulheres ao pular espontaneamente de uma página para outra.

"Isso os coloca à margem da rede de conhecimento", diz Langrock. "Se você começar em qualquer artigo na Wikipedia, é muito menos provável que você chegue a um artigo sobre uma artista mulher do que sobre um artista masculino - e isso era verdade para as mulheres em geral."

Como observam os autores, esses aspectos estruturais não foram o foco principal dos esforços anteriores para fechar a lacuna de gênero na Wikipédia. Adicionar novo conteúdo e artigos mais longos sobre mulheres aborda um aspecto da disparidade, mas não melhora preconceitos e desigualdades em outras partes da plataforma.

Para isso, Langrock e González-Bailón encorajam grupos ativistas e editores da Wikipédia a melhorar a cobertura das infoboxes e aumentar o número de links apontando para conteúdo recém-criado. Eles também recomendam que trabalhos futuros sobre essas desigualdades – e lacunas relacionadas, como desigualdades raciais – distingam diferentes tipos de viés, que podem exigir diferentes tipos de intervenções.

Langrock também apresentou essas descobertas no verão passado à Wikimedia Foundation, na esperança de que o conhecimento ajudasse nos esforços contínuos para reduzir as diferenças de gênero.

Os pesquisadores podem aprender muito com o trabalho dos movimentos ativistas online, enfatiza Langrock, tanto em termos de quais táticas são eficazes quanto em que mudanças ajudariam. Estudar essas intervenções pode iluminar diferentes aspectos da desigualdade na Wikipedia e como melhor direcioná-los.

"Focar apenas nas dramáticas diferenças de gênero implica que ninguém está trabalhando para resolver o problema e que não há uma solução", diz ela. "Muitos grupos estão experimentando ativamente as coisas e, como pesquisadores, podemos ajudá-los a determinar o que está funcionando e o que não está. Precisamos ajudar os grupos ativistas, destacando seus sucessos e construindo ferramentas para ajudá-los a integrar melhor as páginas das mulheres. na rede de conhecimento como um todo."

 

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