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O que será necessário para reabrir com segurança as escolas de ensino fundamental e médio
Os especialistas da Johns Hopkins dizem que o fechamento da escola levou a crescentes crises de saúde pública para crianças, incluindo fome e falta de serviços de saúde
Por Mary Beth Regan - 06/06/2020

Getty Image

O reitor da Escola de Educação Johns Hopkins, Christopher Morphew, e o vice-reitor da Escola de Saúde Pública da Bloomberg, Josh Sharfstein, dizem que há uma necessidade urgente de reabrir as escolas de ensino fundamental e médio dos Estados Unidos neste outono, citando um retrocesso acadêmico esperado conhecido como "slide do COVID" e a crescente saúde pública questões enfrentadas pelas crianças vulneráveis, incluindo fome e diminuição do acesso aos cuidados de saúde.

Em um artigo publicado segunda-feira no Journal of American Medical Association , Morphew e Sharfstein escrevem que o fechamento de escolas de ensino fundamental e médio em todo o país provavelmente ajudou o país a evitar uma catástrofe médica provocada pela pandemia do COVID-19. "Este passo decisivo, no entanto, está lançando uma longa sombra", eles escrevem. Entre as consequências: mais de 20 milhões de crianças nos EUA confiam no café da manhã ou no almoço escolar para comer, e pesquisas indicam agora que uma em cada cinco mães informa que seus filhos menores de 12 anos estão passando fome. Além disso, milhões de crianças perderam o acesso a serviços de saúde nas escolas.

"A pandemia do COVID-19 é mais do que uma ameaça de curto prazo para a saúde do país", escrevem eles. "Por seus efeitos sobre as crianças, o legado do COVID-19 vai durar anos."


Morphew e Sharfstein colaboraram em um plano de seis pontos para reabrir com segurança e consideração as escolas de ensino fundamental e médio dos Estados Unidos, priorizando o acesso à educação no local para crianças pequenas, crianças que enfrentam barreiras à aprendizagem remota e crianças que recebem educação especial ou apoio nutricional . Os especialistas vão discutir seu plano pouco depois do meio-dia hoje durante um Q & A ao vivo com JAMA Editor-in-Chief Howard Bauchner , um professor de Boston de pediatria e ciências da saúde da comunidade. Eles devem discutir a abertura de escolas primárias, intermediárias e secundárias no outono.

Um primeiro passo urgente para criar condições bem-sucedidas de reabertura escolar, bem como reduzir as chances de que as escolas precisem fechar novamente, escrevem Sharfstein e Morphew, está diminuindo a disseminação do COVID-19 neste verão, enquanto cria uma forte resposta de saúde pública para o outono - com rigorosos programas de teste, rastreamento de contratos, isolamento e quarentena. "No caso de uma disseminação significativa da comunidade nos meses de outono e inverno", eles escrevem, "os pais e os professores provavelmente exigirão novamente o fechamento da escola e, se o fizerem, os líderes eleitos provavelmente concordarão."

Outros elementos-chave para reabertura escolar bem-sucedida, de acordo com Sharfstein e Morphew, incluem:

Estabelecer protocolos de distanciamento social apropriados em cada escola

Priorizando a educação no local para crianças em risco

Preparar uma forte resposta à saúde pública e ambiental nas escolas, que inclua triagem no local

Respeitar e ajudar as preocupações válidas de famílias e professores

Vinculação de currículos, estratégias de ensino e tecnologias de aprendizado remoto

Morphew e Sharfstein reconhecem que qualquer reabertura escolar bem-sucedida, incluindo sua recomendação, exigirá recursos e pessoal substanciais. Eles pedem ao Congresso que disponibilize rapidamente fundos suficientes para estados e localidades para apoiar a educação básica.

"A pandemia do COVID-19 é mais do que uma ameaça de curto prazo para a saúde do país", escrevem eles. "Por seus efeitos sobre as crianças, o legado do COVID-19 vai durar anos."

 

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