O tempo de tela está associado a problemas de saúde mental em crianças de 3 a 6 anos, de acordo com um estudo publicado online em 4 de dezembro na JAMA Pediatrics .

Haiwa Wang, da Universidade Jiao Tong de Xangai, e colegas exploraram mudanças na exposição à tela em diferentes tipos de conteúdo e sua relação com a saúde mental em crianças de 3 a 6 anos. A análise incluiu dados de 15.965 participantes do estudo Pré-escolar de Avaliação de Saúde, Educação e Estilo de Vida Infantil de Xangai (novembro de 2016 a maio de 2019, quando as crianças tinham idades entre 3–4 anos [onda 1], 4–5 anos [onda 2] e 5 anos). –6 anos [onda 3]).

Os pesquisadores descobriram que, à medida que as crianças se desenvolviam dos 3 aos 6 anos, a proporção de exposição à tela a programas educacionais (não mais do que uma hora por dia: 45,0 a 26,8 por cento) e programas de entretenimento (não mais do que uma hora por dia: 44,4 a 26,8 por cento) 32,1 por cento) diminuiu, enquanto a exposição às redes sociais aumentou (não mais do que uma hora por dia: 1,5 a 27,1 por cento).

Uma maior proporção de exposição à tela em programas educacionais foi associada a um menor risco de problemas de saúde mental (odds ratio ajustado, 0,73), mas programas não dirigidos a crianças foram associados a um risco maior para tais problemas (odds ratio ajustado, 2,82) . O tempo total de tela foi consistentemente associado a problemas de saúde mental , independentemente do conteúdo.

“Recomenda-se limitar o tempo de tela das crianças , priorizar programas educacionais e evitar programas não dirigidos a crianças”, escrevem os autores.