Novas pesquisas transformam o velho ditado sobre não ser capaz de andar e mascar chiclete na cabea§a. Cientistas do Del Monte Institute for Neuroscience da Universidade de Rochester mostraram que o cérebro sauda¡vel écapaz de realizar várias tarefas enquanto caminha sem sacrificar a forma como qualquer atividade érealizada.

"Esta pesquisa nos mostra que o cérebro éflexa­vel e pode assumir cargas adicionais", disse David Richardson, MD/Ph.D. estudante em seu quinto ano no Programa de Patologia e Biologia Celular de Doena§as, e primeiro autor do estudo publicado recentemente na revista NeuroImage . “Nossas descobertas mostraram que os padraµes de caminhada dos participantes melhoraram quando eles realizaram uma tarefa cognitiva ao mesmo tempo, sugerindo que eles eram realmente mais esta¡veis ​​enquanto caminhavam e realizavam a tarefa do que quando estavam focados apenas em caminhar”.

Durante esses experimentos, os pesquisadores usaram um sistema Mobile Brain/Body Imaging, ou MoBI, localizado no Laborata³rio de Neurofisiologia Cognitiva do Del Monte Institute, Frederick J. e Marion A. Schindler. A plataforma combina realidade virtual , monitoramento cerebral e tecnologia de captura de movimento. Enquanto os participantes caminham em uma esteira ou manipulam objetos em uma mesa, 16 ca¢meras de alta velocidade gravam os marcadores de posição com precisão milimanãtrica, enquanto simultaneamente medem sua atividade cerebral .

O MoBI foi usado para registrar a atividade cerebral dos participantes enquanto caminhavam em uma esteira e foram orientados a trocar de tarefas. Sua atividade cerebral também foi registrada enquanto eles realizavam essas mesmas tarefas enquanto estavam sentados. As alterações cerebrais foram medidas entre as tarefas com dicas e mostraram que durante as tarefas mais difa­ceis a diferença neurofisiola³gica foi maior entre andar e sentar - destacando a flexibilidade de um cérebro sauda¡vel e como ele se prepara e executa tarefas com base nonívelde dificuldade.

"O MoBI nos permite entender melhor como o cérebro funciona na vida cotidiana ", disse Edward Freedman, Ph.D., principal autor do estudo. “Olhar para essas descobertas para entender como um cérebro jovem e sauda¡vel écapaz de mudar de tarefa nos dara¡ uma melhor visão do que estãoacontecendo em um cérebro com uma doença neurodegenerativa como a doença de Alzheimer”.

"Entender como um cérebro jovem e sauda¡vel pode 'andar e falar' com sucesso éum começo importante, mas também precisamos entender como essas descobertas diferem nos cérebros de idosos sauda¡veis ​​e adultos com doenças neurodegenerativas", disse Richardson. “A próxima etapa éexpandir essa pesquisa para incluir um grupo mais diversificado de cérebros”.

Outros autores incluem John Foxe, Ph.D., Kevin Mazurek, Ph.D., e Nicholas Abraham da Universidade de Rochester.