No início de sua carreira no MIT, os interesses acadêmicos de Josh Kuffour abrangeram matemática, engenharia e física. Ele decidiu se formar em engenharia química, imaginando que isso se basearia nas três áreas. Então, ele se viu cada vez mais interessado nos componentes matemáticos de seus estudos e acrescentou uma segunda especialização, matemática aplicada.

Agora, com especialização dupla e especialização em estudos de energia, Kuffour ainda busca aprender ainda mais. Ele estabeleceu como meta ter aulas em tantos departamentos diferentes quanto possível antes de se formar. Até agora, ele teve aulas em 17 departamentos diferentes, que vão desde Engenharia Civil e Ambiental até Ciências da Terra, Atmosféricas e Planetárias até Linguística e Filosofia.

“Isso me ensinou a valorizar diferentes formas de pensar”, diz ele sobre essa abordagem abrangente do catálogo de cursos. “Também me ensinou a valorizar as disciplinas combinadas como um todo. Aprender sobre como outras pessoas pensam sobre os mesmos problemas a partir de diferentes perspectivas permite o desenvolvimento de melhores soluções.”

Após a formatura, Kuffour planeja fazer mestrado no MIT, no Programa de Tecnologia e Política ou no Departamento de Engenharia Química. Ele pretende fazer das energias renováveis e do seu papel na resolução das desigualdades sociais o foco da sua carreira depois de se formar e, eventualmente, planeia tornar-se professor.

Reconhecendo o poder do conhecimento, Kuffour diz que gosta de ajudar a educar os outros “de todas as maneiras que posso”. Ele está envolvido em diversas atividades extracurriculares nas quais pode ser mentor tanto de colegas quanto de alunos do ensino médio.

Kuffour é voluntário no Programa de Estudos Educacionais desde seu primeiro semestre no MIT. Este clube administra o Splash , “uma extravagância de aprendizado de fim de semana”, como diz Kuffour, no qual os alunos do MIT ministram mais de 400 aulas gratuitas sobre uma enorme variedade de tópicos para alunos locais do ensino médio.

Para seus pares, Kuffour também participa do Gordon Engineering Leadership Program (GEL). Aqui, ele ensina aos alunos do primeiro ano da GEL habilidades de liderança que os engenheiros podem exigir em suas futuras carreiras. Ao fazer isso, Kuffour diz que também desenvolve suas próprias habilidades de liderança. Ele também está trabalhando como professor assistente de cálculo multivariável neste semestre.

Kuffour também atuou como consultor para a comunidade de aprendizagem do Concourse ; como presidente de sua fraternidade, Beta Theta Pi ; como representante estudantil no subcomitê de requisitos HASS ; e como publicitário da série Reason for God , que convida a comunidade do MIT a discutir as intersecções da religião com várias facetas da vida humana.

O interesse de Kuffour em questões energéticas cresceu e evoluiu nos últimos anos. Ele aprendeu sobre a condição ecológica do mundo na oitava série, depois de assistir ao documentário sobre mudanças climáticas “Terra 2100” na escola. Ao entrar no ensino médio e na faculdade, Kuffour diz que começou a ler livros, ter aulas, assistir documentários, participar de limpezas de praias e cidades, para aprender o máximo possível sobre o meio ambiente e o aquecimento global.

Durante o verão de 2023, Kuffour trabalhou como estagiário de análise de energia e clima para a empresa de consultoria Keylogic e continuou ajudando a empresa a mudar as linguagens de programação para Python para avaliar a economia de diferentes métodos de descarbonização dos setores elétricos nos EUA. analisando tendências nas importações, exportações, produção e consumo de gás natural dos EUA desde o início dos anos 2000.    

Durante sua graduação, o interesse de Kuffour pelas energias renováveis assumiu uma perspectiva mais focada na justiça. Ele aprendeu ao longo do seu curso que, devido às desigualdades históricas nos EUA, a poluição e outros problemas ambientais afetaram desproporcionalmente as pessoas de menor status econômico e as pessoas de cor. Uma vez que o aquecimento global irá exacerbar estes impactos, Kuffour procura abordar estas crescentes desigualdades através do seu trabalho na análise de dados energéticos.        

A busca de Kuffour para expandir sua visão de mundo nunca para, mesmo fora da sala de aula. Nas horas vagas, gosta de ouvir podcasts ou assistir documentários sobre qualquer assunto. Ao tentar listar todos os seus podcasts favoritos, ele se interrompe e diz: “Isso pode durar um pouco”.

Em 2022, Kuffour participou por capricho com um grupo de amigos de uma competição do Instituto Americano de Engenheiros Químicos, onde foi encarregado de criar um cubo de 30 por 30 centímetros que pudesse filtrar água de acordo com as especificações fornecidas pela competição. Ele diz que foi divertido aplicar o que aprendeu no MIT em um projeto no Arizona. 

Kuffour gosta de descobrir coisas novas tanto com os amigos quanto sozinho. Há três anos, ele fundou um time de futebol interno com amigos do programa Interphase EDGE , que atraiu muitas pessoas com quem ele nunca havia interagido antes. A equipe tem jogado quase todas as semanas desde então e Kuffour diz que a experiência tem sido “muito enriquecedora”.

Kuffour espera que outros estudantes também busquem conhecimento e experiências em uma ampla variedade de fontes durante seus anos de graduação. Ele oferece: “Experimente o máximo de coisas possível, mesmo que você ache que sabe o que quer fazer, e aprecie tudo o que a vida tem a oferecer”.