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O 2021 President's Awards for Excellence through Diversity reconhece um aluno, um reitor associado, um professor e um programa de medicina de Stanford
Os prêmios reconhecem e homenageiam indivíduos e programas que fizeram contribuições excepcionais para aumentar e apoiar a diversidade na comunidade de Stanford.
Por Kathleen J. Sullivan - 11/06/2021


Um estudante da coterm, um reitor associado da Stanford Law School, um professor de medicina e o Programa de Certificado de Consciência Crítica e Práxis Anti-Opressiva da Stanford Medicine receberam, cada um , o Prêmio Presidente 2021 de Excelência por Meio da Diversidade .

Diane Chin, Kendall Nicole Beache e Yvonne “Bonnie” Maldonado

Stanford estabeleceu os prêmios em 2009 para homenagear indivíduos e programas que fizeram contribuições excepcionais para aumentar e apoiar a diversidade dentro da comunidade universitária.

Os vencedores deste ano são:

  • Kendall Nicole Beache, uma estudante coterm que se formou neste fim de semana com um diploma de bacharel em ciência da computação e está cursando um mestrado em ciência da computação com especialização em interação humano-computador na Escola de Engenharia
  • Diane Chin, reitora associada de serviço público e direito de interesse público, diretora interina do Stanford Center for Racial Justice e professora da Stanford Law School
  • Yvonne “Bonnie” Maldonado, reitora associada sênior de desenvolvimento e diversidade do corpo docente, a Professora Taube de Saúde Global e Doenças Infecciosas e professora de pediatria (doenças infecciosas) e de epidemiologia e saúde populacional na Faculdade de Medicina
  • O Programa de Certificado de Consciência Crítica e Práxis Anti-Opressiva (CCP & AOP) na Faculdade de Medicina

O presidente Marc Tessier-Lavigne parabenizou Beache, Chin e Maldonado na semana passada por ganharem prêmios individuais. Tessier-Lavigne também parabenizou duas pessoas filiadas ao Programa CCP & AOP: Shaila Kotadia, diretora de justiça, equidade, diversidade e inclusão no Grupo de Recursos Humanos da Faculdade de Medicina; e Brenda Flores, pesquisadora e oficial de programa do Escritório de Desenvolvimento Docente e Diversidade da Faculdade de Medicina.

Os outros membros da equipe administrativa central do programa são: Eamon Byrne, um pesquisador de pós-doutorado em neurociência e bioengenharia no Deisseroth Lab no Departamento de Bioengenharia; Taylor E. Jones IV, doutorando em química na Escola de Humanidades e Ciências; Deb Karhson, cientista de pesquisa em ciências básicas do Programa de Pesquisa sobre Autismo e Distúrbios do Desenvolvimento e diretora assistente para iniciativas de justiça, equidade, diversidade e inclusão na Bioscience Grant Writing Academy; e Jesse Isaacman-Beck, pós-doutorado em neurociência em Stanford 2016-2020. Para obter mais informações sobre CCP & AOP, visite o site do programa.

As citações em homenagem aos destinatários são publicadas no site do Escritório de Desenvolvimento, Diversidade e Engajamento do Corpo Docente .

Citação em homenagem a Kendall Nicole Beache

A citação do prêmio homenageou Beache "por focar em ações específicas e significativas para melhorar a cultura da Ciência da Computação, levando a reformas departamentais, uma estrutura eficaz para o trabalho do comitê de diversidade e um roteiro para um novo padrão de responsabilidade".

Ela foi elogiada "por garantir que as vozes dos alunos fossem fundamentais para o processo e por inspirar e liderar seus colegas em um espírito de pragmatismo apaixonado e compromisso eficaz."

Ela também foi reconhecida “por promover uma comunidade inclusiva e acolhedora para estudantes negros interessados ​​em ciência da computação em Stanford por meio de sua liderança como negros em ciência da computação”.

Finalmente, Beache foi elogiado “por ser um verdadeiro líder, um agente de transformação e uma força para o bem, e por alcançar uma mudança real com impacto duradouro para as futuras gerações de estudantes de ciência da computação em Stanford”.

Citação em homenagem a Diane Chin

A citação homenageou Chin "por orientar incontáveis ​​alunos de baixa renda, alunos de primeira geração e alunos de comunidades sub-representadas de maneiras profundamente impactantes e por apoiar seu bem-estar e sucesso".

Ela foi elogiada "por defender estudantes que buscam trabalho de interesse público em posições que são profundamente significativas e difíceis de conseguir, e por apoiar todos os estudantes de direito na aquisição das habilidades necessárias para agir em prol do interesse público".

Chin também foi reconhecido “por desenvolver um programa de pipeline inovador para atrair diversos estudantes para uma carreira em direito e por apoiar o treinamento de liderança de diversos líderes em meio de carreira que trabalham com justiça social”.

Por fim, ela foi elogiada “por desempenhar um papel fundamental no lançamento do novo Center for Racial Justice na Stanford Law School, um centro universitário para pesquisa e educação em justiça racial voltada para políticas e orientada para a ação”.

Citação em homenagem a Yvonne “Bonnie” Maldonado

Maldonado foi homenageada “por defender os esforços de diversidade, inclusão e equidade em toda a universidade, inclusive por meio de sua liderança no Gabinete de Diversidade da Medicina de Stanford, no Escritório de Desenvolvimento e Diversidade do Corpo Docente e no Conselho Consultivo do Corpo Docente IDEAL”.

Ela foi elogiada “por lançar a Health Equity Action Leadership Network, tornando mais fácil para o corpo docente conduzir bolsas de estudos em saúde, compartilhar pesquisas e oportunidades de financiamento, promover orientação e acelerar a colaboração”.

Ela também foi homenageada “por trabalhar para mitigar as disparidades de saúde em toda a região durante a pandemia e por lançar e copresidir o Comitê de Equidade em Saúde da Medicina de Stanford para apoiar os esforços de equidade em nossas comunidades de pacientes.

Finalmente, Maldonado foi reconhecido “por apoiar os esforços para proteger as populações vulneráveis ​​e promover a equidade na saúde em um mundo pós-pandêmico por meio da Comissão de Justiça e Equidade da Escola de Medicina e a estrutura de Recuperar, Restaurar e Reabrir (R3)”.

Citação em homenagem ao Programa de Certificado de Consciência Crítica e Práxis Anti-Opressiva

A menção ao prêmio homenageou o programa da Escola de Medicina “por preparar alunos e bolsistas de pós-doutorado com as habilidades necessárias para navegar suas vidas e carreiras a partir de uma posição de conhecimento, empatia e justiça”.

O programa também foi elogiado “por criar um currículo que enfatiza a compreensão crítica de identidade e posicionalidade; explora a infraestrutura opressiva atual e histórica; e leva ao desenvolvimento de uma práxis culturalmente consciente para moldar e realizar mudanças transformadoras. ”

A citação reconheceu o programa “por fornecer o espaço e a estrutura para que alunos e trainees questionem suas próprias crenças, tenham conversas vulneráveis ​​e lutem com tópicos difíceis sobre raça e preconceito”.

Finalmente, a citação elogiou o programa "para inspirar os membros da coorte a responder com empatia e ação às incertezas de 2020, incluindo o desenvolvimento de um programa de ajuda mútua para aqueles que estão em casa e agindo em solidariedade com o movimento de justiça racial".

 

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