Talento

Stanford Medicine apresenta a pesquisa de saúde populacional para diversos grupos
Sob o novo programa AHEaD, a Escola de Medicina convidou estudantes universitários de todo o país para passar o verão fazendo pesquisas sobre saúde populacional, trabalhando individualmente com os professores mentores.
Por Kathleen J. Sullivan - 05/09/2021

Neste verão, David Rehkopf , epidemiologista social da Stanford Medicine, convidou dois estudantes de graduação para participar de seu projeto de pesquisa sobre os efeitos do New Deal na saúde a longo prazo, uma série de programas e projetos instituídos durante a Grande Depressão.

Do canto superior esquerdo, Lesley Park, David Rehkopf, Lanae Notah, Charles Yellow
Horse, Kayla Kinsler e Lee Romaker (Crédito da imagem: Ethan Yang; Glenda
Estioko; cortesia de Lanae Notah; cortesia de Charles Yellow
Horse; cortesia de Kayla Kinsler; cortesia de Lee Romaker)

Rehkopf serviu como mentor para os jovens acadêmicos - Lee Romaker, um júnior em ascensão na Tufts University em Massachusetts, e Charles Yellow Horse, um veterano na Arizona State University - por meio do novo programa Advancing Health Equity and Diversity (AHEaD) .

Romaker e Yellow Horse estavam entre os 12 alunos selecionados como a primeira coorte do programa de verão, que oferece treinamento e experiência em pesquisa de saúde populacional para estudantes universitários de grupos pouco representados na área.

Os alunos fizeram cursos sobre população e saúde pública, desenho de estudos de pesquisa, estatística, programação estatística e envolvimento da comunidade. Cada aluno trabalhou com um mentor do corpo docente para elaborar e realizar um projeto de pesquisa. No final do programa de oito semanas, os alunos compartilharam suas descobertas durante palestras de pesquisa virtuais.

“Queríamos mostrar aos alunos como é diariamente fazer pesquisas em saúde populacional e por que temos paixão por isso, para que possam ver se é um caminho que desejam seguir”, disse Rehkopf, um professor associado da medicina e da epidemiologia e saúde da população. “Não queremos que a falta de conhecimento, exposição ou acesso seja uma barreira para se tornar um pesquisador acadêmico.”

A diversidade de experiências permite uma ciência melhor

Rehkopf, codiretor do Centro de Stanford para Ciências da Saúde da População , disse que o AHEaD foi projetado para contribuir para abordar a falta de diversidade nas ciências da saúde da população.

É um objetivo particularmente importante, disse ele, dada a ênfase do campo na equidade na saúde - o princípio subjacente ao compromisso de alcançar o mais alto padrão possível de saúde para todos, especialmente aqueles em maior risco de problemas de saúde com base nas condições sociais.

A primeira coorte do programa, selecionada entre mais de 1.000 candidatos, era de diferentes regiões dos Estados Unidos e incluía recém-formados, atuais estudantes universitários e um estudante de uma faculdade comunitária.

Durante o programa, Rehkopf experimentou em primeira mão o valor que acadêmicos com uma diversidade de experiências trazem para a pesquisa em saúde populacional.

“Tanto Lee Romaker quanto Charles Yellow Horse trouxeram ideias e conhecimento para o projeto que eu simplesmente não tive e nunca poderia ter, por causa de minhas próprias experiências limitadas - e tudo isso é essencial para fazer uma pesquisa melhor”, disse ele.

“No final do dia, eles trouxeram coisas para o projeto que nos permitiram fazer ciência melhor. Por exemplo, Charles tinha muito conhecimento sobre Tribos Nativas Americanas no Sudoeste que eram essenciais para pensar sobre nossa abordagem de correspondência estatística, e Lee é um especialista em Mulheres, Gênero e Sexualidade, então trouxe muitas teorias importantes para seu projeto. ”

Um objetivo comum

Lee Romaker, que ampliou o programa de sua casa perto de Boston, buscou respostas para três perguntas em seu projeto de pesquisa:

Como o New Deal impactou especificamente as mulheres e o trabalho feminino?

Qual foi o impacto das mudanças no trabalho das mulheres na saúde da comunidade?

Os aumentos no emprego das mulheres devido ao programa New Deal foram associados a reduções na mortalidade infantil?

“O projeto me deu habilidades de codificação e experiência em pesquisa analítica que me ajudarão a investigar os impactos da política governamental na saúde da comunidade no futuro”, disse Romaker, que espera conduzir pesquisas sobre questões relacionadas à saúde transgênero. “Também ganhei experiência conduzindo pesquisas que colocam os resultados da saúde em um contexto histórico, o que é sempre importante ao pesquisar comunidades das quais você não faz parte.”

Romaker disse que gostou particularmente de fazer parte de uma coorte de pesquisa coesa.

“Quer fosse a equipe do AHEaD ou meus colegas acadêmicos, todos estavam entusiasmados em ajudar uns aos outros a aprender”, disse ele. “Todos nós compartilhamos o objetivo comum de eliminar as disparidades na saúde e aumentar a equidade na saúde, que brilhou em todo o programa.”

Um sentimento de pertença no campo

Charles Yellow Horse, um veterano da Força Aérea que cresceu em uma reserva Navajo, disse que o programa o ajudou a entender melhor o processo de pesquisa, melhorar suas habilidades de pesquisa e decidir buscar um diploma de pós-graduação em saúde pública.

“Também me ajudou a ter mais autoconfiança de que minha voz é importante e de que pertenço ao campo das ciências da saúde”, disse Yellow Horse, cujo projeto de pesquisa foi intitulado Uma revisão retrospectiva dos resultados de saúde do “New Deal Indiano” teve em Nações Tribais do Sudoeste Continental (Arizona e Novo México) .

Yellow Horse disse que Rehkopf levou a sério sua experiência e conhecimento dos povos nativos americanos ao formular seu projeto de pesquisa e questão de estudo.

“Seu interesse genuíno e respeito pela minha experiência vivida como uma forma importante de conhecimento nos permitiu colaborar muito organicamente e fazer um progresso significativo em nosso projeto nas curtas oito semanas do programa”, disse ele.

Acesso a diversos especialistas

Kayla Kinsler, que iniciará um programa de mestrado em saúde pública na Brown University no outono, disse que o programa aumentou seu interesse em epidemiologia - os métodos e ferramentas que os pesquisadores usam para rastrear e identificar as causas dos problemas de saúde e resultados.

“Aprendi que a epidemiologia pode ser usada para estudar a taxa de mortalidade materna entre mulheres negras - um interesse atual meu - e quaisquer outras disparidades de saúde que eu queira estudar no futuro, então decidi me concentrar em epidemiologia na pós-graduação ," ela disse.

Uma de suas partes favoritas do programa eram as “conversas de café” semanais com convidados especiais.

A lista de convidados especiais contou com pessoas da academia, governo e indústria, incluindo a Stanford Medicine, o Departamento de Saúde Pública do Condado de Santa Clara e o Twitter.

Lesley Park , diretor associado de educação do Center for Population Health Sciences, disse que os palestrantes foram escolhidos para refletir uma ampla variedade de origens e interesses.

“Convidamos palestrantes que seriam elegíveis para o programa quando estivessem na faculdade, na esperança de que essas conversas informais inspirassem nossos acadêmicos e lhes permitissem ver reflexos de suas próprias origens diversas”, disse ela.

O poder da computação estatística

Em sua palestra de pesquisa, Lanae Notah disse olá e se apresentou à maneira tradicional Navajo, dizendo “Yá'át ééh, Shí éí Lanae Notah” e compartilhando os nomes de seus quatro clãs.

Notah, aluna do último ano da New Mexico State University, também compartilhou seu entusiasmo em aprender e usar o RStudio - um ambiente de software para computação estatística e gráficos - para seu projeto Quantifying the Impact of Wildfires .

“Nunca pensei em como epidemiologistas e pesquisadores criaram tabelas e gráficos a partir de seus dados”, disse ela. “Caramba - agora eu sei. Algo sobre RStudio realmente me intriga. Sei que ainda tenho muito a aprender, mas estou muito interessado nisso. ”

Notah gostou de trabalhar com seu mentor, Mathew Kiang , um instrutor de epidemiologia e saúde populacional, e outras pessoas que conheceu por meio do programa.

“Não ganhei um, mas vários mentores que forneceram tantos insights e apoio que me fizeram sentir que sempre terei a quem recorrer durante minha educação”, disse ela.

Os copatrocinadores do programa AHEaD são o  Departamento de Epidemiologia e Saúde da População , o  Centro de Ciências da Saúde da População , o  Escritório de Envolvimento da Comunidade e o novo Departamento de Política de Saúde . Visite o site do AHEaD para obter mais informações.

 

.
.

Leia mais a seguir